kang_izaq'site blog

kang izaq selalu mencoba yang terbaik dan lebih bermanfaat

Kreatifitas dan Iteligensi

Kecerdasan (intelegensi) secara umum dipahami pada dua tingkat yakni : kecerdasan sebagai suatu kemampuan untuk memahami informasi yang membentuk pengetahuan dan kesadaran. Kecerdasan sebagai kemapuan untuk meproses informasi sehingga masalah-masalah yang kita hadapi dapat dipecahkan (problem solved) dan dengan demikian pengetahuan pun bertambah. Jadi mudah dipahami bahwa kecerdasan adalah pemandu bagi kita untuk mencapai sasaran-sasaran kita secara efektif dan efisen.

Banyak pendapat dan pandangan luas masyarakat bahwa intelegensi tinggi itu adalah anak yang nilai akademisnya tinggi di sekolah, masuk di perguruan tinggi dan lain sebagainya. Namun benarkah pandangan demikian itu? Baca lebih lanjut

Oktober 8, 2010 Posted by | Ilmu, Pendidikan, Psikologi | , | 2 Komentar

Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Intelegensi

Faktor bawaan atau keturunan

Penelitian membuktikan bahwa korelasi nilai tes IQ dari satu keluarga sekitar 0,50. Sedangkan di antara 2 anak kembar, korelasi nilai tes IQnya sangat tinggi, sekitar 0,90. Bukti lainnya adalah pada anak yang diadopsi. IQ mereka berkorelasi sekitar 0,40 – 0,50 dengan ayah dan ibu yang sebenarnya, dan hanya 0,10 – 0,20 dengan ayah dan ibu angkatnya. Selanjutnya bukti pada anak kembar yang dibesarkan secara terpisah, IQ mereka tetap berkorelasi sangat tinggi, walaupun mungkin mereka tidak pernah saling kenal. Baca lebih lanjut

Juli 30, 2010 Posted by | Ilmu, Pendidikan, Psikologi, Uncategorized | , , | Tinggalkan komentar

HUBUNGAN INTELIGENSI DAN KECERDASAN

PENDAHULUAN

A. Latar Belakang Masalah

Perkembanmgan berarti serangkaian perubahan progresif yang terjadi sebagai akibat dari proses kematangan dan pengalaman. seperti yang dikatakan Van den den Daele (Hurlock : 2 ) bahwa perkembangan adalah perubahan secara kualitatif. Ini berarti bahwa perkembangan bukan sekedar penambahan beberapa sentimeter pada tinggi badan seseorang atau peningkatan beberapa sentimeter pada tinggi badan seseorang, melainkan suatu proses integrasi dari banyak struktur dan fungsi yang kompleks. Perkembangan juga diartikan sebagai ”perubahan-perubahan yang dialami individu atau organisme menuju tingkat kedewasaannya atau kematangannya (maturation) yang berlangsung secara sistematis, progresif, dan berkesinambungan, baik menyangkut fisik (jasmaniah) maupun psikis (rohaniah)”. Baca lebih lanjut

Juli 30, 2010 Posted by | Pendidikan, Psikologi | , , | Tinggalkan komentar